STECU

  Pendidikan menurut para ahli adalah  proses sadar untuk membimbing dan mengembangkan potensi peserta didik baik secara jasmani maupun rohani, serta mempersiapkan mereka untuk menjalankan peran di masa depan sesuai dengan nilai-nilai masyarakat dan budaya .  Para ahli seperti Ki Hajar Dewantara menekankan pembimbingan potensi alami, John Dewey fokus pada pembentukan kemampuan intelektual dan emosional, sementara H. Horne melihatnya sebagai penyesuaian berkelanjutan dalam menghadapi kehidupan.